⥵Reflexiono sobre mi trabajo. Diario de Aprendizaje
¡Muy buenas! Ya estoy de vuelta por aquí os traigo una nueva entrada ya que en este tiempo hemos realizado nuestro segundo proyecto, "Toma la palabra", de Historia de España.
¿Qué he aprendido?
Durante este nuevo proyecto hemos tratado el tema de la Crisis del Antiguo Régimen en España, que abordan los temas de la Guerra de la Independencia y el Reinado de Fernando VII. Además hemos aprendido a trabajar con nuevos métodos digitales con los que hemos aprendido nuevas formas de estudiar esta asignatura. Mediante los vídeos que hemos tenido que ver hemos podido comprobar de una manera más visual la manera en la que sucedieron las cosas. La forma en la que vimos estos vídeos fue en equipos cooperativos siguiendo la técnica de Edpuzzle. Cada miembro del equipo se vio en casa uno de los vídeos. Al día siguiente en el aula las personas de distintos equipos que trabajaron el mismo vídeo se reunieron y contrastaron la información. Al final, cada uno volvió a su grupo de referencia y trasmitió a los compañeros la información sobre ese apartado. En mi opinión me pareció una idea fenomenal al mismo tiempo que educativa. Gracias a estos vídeos pudimos aprender:
¿Qué recursos estoy utilizando? ¿Para qué me sirven?
Como ya he dicho anteriormente estoy utilizando recursos como el Edpuzzle, a través del cual hemos visto los vídeos que nos cuelga nuestra profesora y respondemos las preguntas que aparecen en ellos y que luego ella nos corrige.Después nos hemos encargado de realizar un informe sobre la Crisis del Antiguo Régimen con la aplicación de calameo
Una vez que hemos tratado el tema mediante estos vídeos, nuestra profesora nos asigna a cada uno un papel (unos somos liberales y otros absolutistas...) y representamos mediante una historia/debate el momento histórico estudiado. A nuestro grupo le tocó ser los absolutistas y aquí os dejo la rubrica con la que nos evaluamos a nuestro grupo y a los demás.
¿Con quién los he estado aprendiendo? ¿Quién me puede ayudar?
Todos estos métodos me los ha enseñado mi profesora de historia. Además, gracias a mis compañeras, con los que recopilo y comparto información que previamente hemos buscado en casa o comentado en clase, también estoy aprendiendo.
Los que más pueden ayudarme son mi profesora, con sus explicaciones y toda la información que siempre nos manda, mis compañeros, pues estamos casi siempre juntos y al final nuestra relación es algo simbiótica y los tutoriales de internet.
Los que más pueden ayudarme son mi profesora, con sus explicaciones y toda la información que siempre nos manda, mis compañeros, pues estamos casi siempre juntos y al final nuestra relación es algo simbiótica y los tutoriales de internet.
¿Qué dificultades he tenido?
La única dificultad que creo que he encontrado es que me cuesta un poco trabajar en equipo todavía. Al final siempre hago lo que tengo que hacer, escucho a mis compañeros y trabajo bien, pero eso de no hacer todo como a mi me gusta, no me hace gracia. En el ámbito de los medios o recursos utilizados al principio al no conocer su funcionamiento me cuesta más averiguar cómo funcionan pero tardo poco en adaptarme a ellos.
Evalúo la experiencia de aula
¿Cómo me he sentido y cuál ha sido mi grado de implicación y el de mi grupo?
Considero que mi grado de implicación es alto pues siempre hago mi parte a tiempo y lo mejor posible. Me preocupo por recopilar información, tanto para comentarla con el comité de expertos como por mi cuenta. Me preocupo mucho porque todas las páginas que hemos tenido que crear queden perfectas, muy decoradas y que precisen de todo lo requerido. Además me preocupo porque el grupo trabaje bien y siempre que tengo dudas sobre algo no dudo en consultarla en lugar de pasar de algo porque no se hacerlo.
En lo que respecta al comportamiento de mi grupo, tengo que decir que me siento satisfecha con el trabajo realizado. Considero que trabajamos muy bien por eso nos resulta muy fácil ponernos de acuerdo y repartirnos de manera equitativa el trabajo a realizar. Por consiguiente, somos responsables y hacemos todo lo posible por entregar las tareas en la fecha correspondiente. Bajo mi punto de vista, el trabajo de la profesora está siendo el adecuado ya que está atenta a nuestras necesidades y está siempre dispuesta a resolver las dudas que se plantean. Hay que añadir que explica las tareas que tenemos que realizar con una gran claridad.
¿Qué es lo que más te ha gustado? ¿Y lo que menos?
Lo que más me ha gustado ha sido el momento del debate, en el que cada uno de nosotros ha tenido que defender su postura y además disfrazados que le da más realismo al asunto. ¡Una pasada!
Además tuvimos la oportunidad de hacer un "Manniquin challenge" que está muy de moda ahora mismo y nosotros hemos decidido no ser menos. Espero que os guste, es súper gracioso!
No puedo decir nada negativo sobre el proyecto ya que estamos descubriendo nosotros que podemos aprender de otras maneras igualmente efectivas que memorizándolo todo como loros. Este proyecto es el que más me ha gustado hasta la fecha.
¿Volverías a trabajar de esta manera en el aula?
Honestamente volvería a trabajar de esta manera ya pienso que como mejor se aprende es haciendo y creando nuestros propios recursos para estudiar. Lo que más me ha gustado es la nueva dinámica de la clase, obviando el sistema convencional. Además me gusta que se nos evalúe de una manera más divertida. El debate es una gran idea ya que te permite ponerte en la piel de las personas de esa época y saber cuáles eran sus principales intereses y motivos para actuar de esa manera.Por eso mismo, recomiendo este método a todas aquellas personas que estéis interesados en aprender historia de una manera más efectiva y entretenida. ¿A qué estáis esperando?
¿Con quién he estado trabajando?
Mis dos compañeras son Laura y Sandra. Para mi son dos compañeras estupendas ya que me han hecho el trabajo mucho más ameno, me han ayudado en todo lo posible y he aprendido mucho de ellas. Aquí os dejo los enlaces a sus blogs y os invito a pasaros. ¡Son increíbles, no os van a decepcionar!Bueno, pues esto ha sido todo. Espero de todo corazón que os haya gustado y os haya servido de gran ayuda y que no dudéis en probar este nuevo método. Como siempre, no dudéis en preguntarme cualquier duda o dejarme vuestros comentarios al respecto. Espero que paséis unas Navidades estupendas y nos vemos a la vuelta de vacaciones.
¡Hasta la próxima historiadores!
